若是能撥開歷史的重重迷霧,回到那個沒有霓虹閃爍、只有月華如水的?時代,你最想去哪里?對我而言,那答案定是坐落在青山綠水間的一座書院。那里的清晨,不?是被鬧鐘叫醒的,而是被第一縷穿過松針的陽光,和那聲悠揚古樸的晨鐘喚醒的。
在古代上學的日子,時光仿佛走得很慢,慢到你可以看清墨汁在宣紙上暈染開的每一絲紋路。推開厚重的木門,腳下是青苔鋪就的小徑,遠處是若隱若現的遠山?諝饫锘旌现旰竽嗤恋姆曳己偷奶聪阄。當你換上那一襲洗得略微發白的青衫,系好發帶,便仿佛與周遭的草木一同呼吸,成了這山水畫卷中的一點墨跡。
最動人的,莫過于那如潮水般涌動的“書聲瑯瑯”。那不是枯燥的背誦,而是一種與先賢跨越千年的對話。清晨,學子們三三兩兩匯聚在講堂,或是坐在臨水的長廊。沒有擴音器,沒有多媒體,唯有最原始、最純粹的人聲!墩撜Z》的溫潤、《詩經》的靈動、《楚辭》的?瑰麗,就在這一聲聲抑揚頓挫的吟誦中,從小小的庭院傳向了深邃的山谷。
那種聲音,帶著少年人特有的清朗,在晨霧中穿行,驚起了林間的白鷺。你閉上眼,仿佛能聽見圣賢們在耳畔低語,訴說著仁義禮智,講述著家國天下。在這種環境里,讀書不再是一項任務,而是一種洗禮,一種讓靈魂變得輕盈的方式。
而在這書聲背后的,是那令人肅然起敬的師長教誨。古代的?先生,往往有著一種風骨,他們或許嚴厲,在糾正你的坐姿或握筆姿勢時毫不留情;但他們更多的是那種如同春雨般隨風潛入夜的慈愛。我記得在那個夢境般的午后,老先生坐在銀杏樹下,手中的折扇輕輕搖動。他并不急著讓你解析經文,而是指著飄落的一枚黃葉,問你何為“時節”。
他教你的,不僅是紙上的?功名,更是為人處世的格局。當你在學問中迷茫、在現實中受挫時,先生的一句“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,就像是一盞永不?熄滅的燈,照亮了那段略顯清苦的求學之路。這種教誨,往往跳脫了課本的束縛,它關乎風骨,關乎氣節,關乎一個文人如何在這天地間頂天立地地活著。
在那樣的歲月里,NG娛樂研磨的是心境,揮灑的是志向。硯臺里的墨水,是積攢了整夜的露水與墨條研磨而成,濃稠且帶著一絲涼意。每一筆落下,都需屏息凝神。那時候的NG娛樂,在師長的?目光中,在朗朗的書聲里,逐漸褪去了少年的浮躁,長出了如竹子般堅韌的?脊梁。
如果說師長的教誨是書院生活的骨架,那么同窗間的友誼,便是那讓歲月變得豐滿而動人的血肉。在古代上學的日子里,沒有社交軟件的碎片化交流,有的只是朝夕相處、意氣相投的純粹。
所謂的“友誼永存”,是在昏黃的油燈下,兩人共讀一卷書的靜謐;是寒窗苦讀時,對方悄悄遞過來的一塊桂花糕。那時候的友誼,是帶著溫度的。NG娛樂曾在春暖花開時,相約去山后寫生,爭論著哪一抹綠才是春天的底色;NG娛樂也曾在冬雪皚皚時,圍坐在紅泥小火爐旁,煮一壺清茶,或者偷偷溫一壺濁酒,對著窗外的寒梅賦詩。
那些看似荒唐卻又才華橫溢的瞬間,成了歲月中最驚艷的注腳。
最難忘的,是考試前夕的?互相扶持。那時的考場如戰?。爸瀋儆卸菸藝嗟氖恰安⒓繾髡健鋇?義氣。當你為了一個典故百思不得其解時,總會有人推門而入,笑著為你指點迷津。NG娛樂曾一起在深夜的月光下漫步,談論著未來的抱負,有人想入朝為官造福一方,有人想浪跡天涯歸隱林泉。
那時候的夢想,純粹得沒有一絲雜質。NG娛樂互相嘲笑對方的草書寫得像狂亂的枯藤,卻又在對方生病臥床時,默默地代為抄寫那一疊疊厚厚的課業。這種情誼,經得起時間的洗刷,哪怕后來大家各奔東西,天各一方,只要想起當?年書院里的那一抹夕陽,心中便會涌起陣陣暖流。
歲月如歌,這歌聲里有離別的愁緒,更有成長的豪邁。畢業的那天,沒有盛大的典禮,只有長亭外的折柳相送。先生在前方撫琴,琴聲低沉而深遠,仿佛在訴說著一段往事的終結,又像是在開啟一段新的征程。NG娛樂對著那座生活了數年的書院深深一躬,拜別師長,拜別青春,也拜別了那段最純真的時光。
如今回望,那段在古代上學的日子,早已化作了史書中的幾行墨跡,或者古畫里的一個剪影。但那種“書聲瑯瑯”的韻律,“師長教誨”的深情,以及“友誼永存?”的執著,卻從未消逝。它們像是一顆種在心底的種子,無論外面的世界如何喧囂,只要靜下心來,便能嗅到那股遠古傳?來的墨香味。
當NG娛樂在快節奏的現代生活中感到疲憊時,不妨在心中重回那座書院,聽一聽那回蕩在山谷間的書聲,感受那份如歌歲月里的靜好與力量。